Folleto informativo


La segunda actividad que nos ha planteado nuestra profesora es un Folleto Informativo. Para ello, contábamos con una serie de temas a elegir, nosotras escogimos "La integración tardía".  Este tema nos parecía complejo por el desconocimiento que teníamos de él, pero aun así nos arriesgamos para trabajarlo.

Primeramente, buscamos información y escogimos lo más relevante sobre este tema. La integración tardía es todo el alumnado que se incorpora más tarde al sistema educativo, no siempre bajo las mismas circunstancias. El ejemplo más claro, es cuando el alumno es inmigrante y no sabe hablar el idioma, pero también puede ser no inmigrante y no haber cursado Educación Infantil o directamente venir de otra parte del país y entrar a mitad de curso. Hay muchos ejemplos que sin habernos documentado no hubiéramos incluido en este tema, por lo que nos ha nutrido mucho haberlo escogido.

Tras tener claro el concepto de integración tardía, tuvimos que planificar la estructura de nuestro folleto. Nuestro principal problema es que queríamos plasmar muchas cosas en poco espacio, pero al dialogar entre nosotras decidimos qué era lo más importante y sacamos adelante de manera satisfactoria nuestro trabajo.
Esta es la portada de nuestro folleto, donde ponemos un eslogan muy bonito.
"Nunca es tarde para escolarizarse"




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